不登校だと、授業に出ていないので、習っていないことを自主的に勉強するのは難しいでしょう。
また、発達障害の子は、学びそこなっているところがあるので、さかのぼって学び直さなくてはならないので、自主的に勉強するのは難しいでしょう。
私にも、発達障害の子がいるので、どのように家庭で勉強させればいいのか、これまで、途方に暮れてきました。
塾にもいろいろ通わせてきましたが、内容を見ていると、本人が既にわかっていることを繰り返し教えられたりすることが多く、無駄だなあと思うことがしばしばでした。
無学年式オンライン教材【すらら】は不登校や発達障害の子にいいと評判です。本当でしょうか。
無学年式オンライン教材【すらら】と不登校の子
効果的な使い方のコツ
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毎日少しずつ学習する 短時間でも毎日続けることで、学習習慣を身につけ、知識の定着を促します。
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復習を重視する 学習した内容を繰り返し復習することで、理解を深めることができます。
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目標を設定する 学習の進捗を確認しながら、具体的な目標を立てることでモチベーションを維持できます。
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苦手分野の克服に活用 【すらら】は基礎から学び直すことができるため、苦手な分野を重点的に学習するのに適しています。
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倍速再生機能を活用 動画授業の再生速度を調整することで、効率的に学習を進めることができます。
サポートを活用する
【すらら】には学習コーチがついており、学習計画の作成や進捗管理をサポートしてくれます。保護者との連携も可能なので、家庭での学習をより効果的に進めることができます。
学校の授業との併用
学校の授業内容を復習したり、予習として活用することで、学習効果をさらに高めることができます。
これらの方法を取り入れることで、【すらら】を最大限に活用し、学習効果を引き出すことができます。